为深入推进科学阅读进校园，积极响应“2026全国科普月·科学阅读联合行动”号召，9月20日下午，“书香长江·穿越46亿年，守护蓝色星球——《地球！地球！》科普阅读推广活动”在武汉市第三十九中学报告厅顺利举行。
本次活动特邀中国科学院精密测量科学与技术创新研究院研究员闫昊明担任主讲嘉宾。武汉市科学技术协会、武昌区科学技术协会、中国科学院精密测量科学与技术创新研究院、武汉市第三十九中学及湖北科学技术出版社相关领导，与160余名师生代表共同参加了此次活动。
武汉市第三十九中学副校长陈锐在致辞中表示，科学阅读是通识教育的重要组成部分。学校将持续营造“爱读书、读好书、善读书”的校园氛围，鼓励学生从科普阅读中汲取科学养分、培养科学思维，并预祝活动取得圆满成功。
湖北科学技术出版社副社长查丹在致辞中介绍，《地球！地球！》是一部融合大地测量学、地球物理学、天文学、海洋学等多学科知识的“硬核”科普著作。她表示，希望通过这本书引导青少年认识地球、敬畏自然，并强调出版社将继续发挥专业优势，推动科普阅读推广，为校园科普资源建设贡献力量。
随后的捐赠环节中，出版社代表向第三十九中学校长陈忠赠送《地球！地球！》等科普图书，以支持校园科普阅读资源建设，助力青少年拓宽阅读视野、涵养科学精神。
主题分享环节中，闫昊明研究员以《从神话到人工智能：人类文明和地球的千年蝉变》为题，为在场师生带来了一场精彩的专题讲座。他结合自身一线科研实践与科普创作经验，生动讲述地球46亿年的波澜壮阔演化历程，立足哲学与物理学双重视角，深入剖析地球与时空之间的内在关联。讲座中，闫昊明分享了书中的趣味科学知识，解读地球科学领域前沿创新成果，阐释科学精神的丰富内涵，并勉励青年学子明晰在地球科学事业建设中的时代责任与使命担当。
讲座尾声，闫昊明与在场师生围绕人工智能的发展历程、崛起动因及其对人类社会带来的多重影响展开深入交流，为身处AI浪潮下的新时代青年送上恳切寄语与成长指引。整场讲座内容翔实、启发性强，现场师生全神贯注、反响热烈，学术氛围浓厚。
互动交流环节中，同学们围绕地球科学、科研故事等话题踊跃提问，闫昊明逐一耐心解答，现场互动频繁、掌声不断。活动最后，嘉宾与出席领导、现场读者代表合影留念，为本次活动画上圆满句号。
《地球！地球！》由孙和平、闫昊明等创作，湖北科学技术出版社出版。全书以“地球的变化”为线索，从地球形状与坐标体系、岁差章动极移、海平面变化与地貌演化，到地球自由振荡、地震波探测，再到地球与时空关系，系统揭示了地球作为复杂动态系统的运行奥秘，是一部探寻地球奥秘、传播地球知识、践行地球生命共同体理念的“硬核”科普著作。
本次活动的成功举办，既是“2026全国科普月·科学阅读联合行动”的生动实践，也是孙和平院士精密测量科普工作室全国科普月“与科学家面对面”系列科普活动的重要组成部分，更是推动科学阅读进校园、建设书香校园的具体举措。活动不仅丰富了师生的精神文化生活，也为青少年提供了优质的科普阅读资源和交流平台，进一步推动了科学阅读理念深入人心。
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