科学探索活动作为科学教育中的重要形式，其潜在的教育价值不断地被挖掘出来。为使学生积累和丰富更多的直接经验，促进学生综合素质的形成和科学探究能力的提高，培养学生的创新精神和动手实践能力，为学生的终身学习打下良好的基础，2022年6月19日水岸国际社区携手妙妙喵星球开展“泡泡机”科学探索实践活动。

      以学生为主体，以科技活动为学习媒介和途径，以“共同学习”、“社会学习”、“问题学习”、“柔韧学习”等为基本学习模式的探索和开发，以培养学生主动参与课题、自主探究课题、综合解决问题的精神、资质和能力为宗旨，经过学生为主体性的、创造性的学习活动，将教与学、内容与形式、个体与群体、课内与课外、自然性和社会性、科学性与人文性有机地结合起来。

      通过开展“泡泡机”科学探索实践活动，水岸国际社区青少年在探索性的实验中锻炼了观察分析实验的能力。重点认识表面张力：液体表面的分子手拉手形成的拉力等原理。通过实验了解：洗洁精会破坏水的表面张力。了解泡泡机的工作原理，并进行制作。小朋友们看着自己动手制作完成的泡泡机发出五彩斑斓的泡泡高兴不已，洋溢着幸福的笑容。